小学英语湘少版六年级下册《Unit 9 Look at these beautiful places in the world》教学设计.docx

教学目标一语言目标词汇能听懂会说认读会写新单词能听懂会说认读短语句型能用描述自己的旅游见闻能用表达自己拥有的照片二应用目标能用描述旅游见闻能用表达自己的旅游愿望能用简单的语句询问他人的旅游见闻能听懂会说部分对话学情分析一基本情况本班学生共人多数学生都是附近农村的有的是留守儿童几乎没有家庭辅导二学生学习兴趣与学习基础本班学生对英语学习兴趣比较高学习还算认真从学习知识检测来看我班总体学习基础不够扎实两极分化距离较大总体学习水平一般特别突出的学生不多大部分学生处于中等水平少数学生成绩较落后可以说学生的学习兴趣与学习基础之间形成鲜明的反差部分学生还停留在读上难达不到运用英语三学生学习习惯学习英语不自觉大部分学生主动学习意识比较淡溥主动学习习惯还没有真正养成家庭条件限制很多学生在家不能每天听说英语听读模仿少了影响英语成绩上课发言声音小缺乏不自信需要老师多多鼓励课堂自主学习效率不是很高一部分学生表现出无从下手因而在相对时间里这部分学生自主学习效果很差影响全班的集体交流学生作业情况由于学生基础不一两极分化严重因而学生表现出作业速度相差较大整体速度偏慢尤其从单元测试中看出大部分学生在教师规定时间里不能