秦始皇陵兵马俑
教学目标
1.初步了解秦始皇兵马俑的气势宏伟、写实创作手法表现的精致之美及
制作工艺的高超。
2.通过从整体感知到局部赏析感受秦始皇陵兵马的独特魅力。
3.激发学生对兵马俑深入了解的向往,及民族的自豪感。增强学生保护文物的法律意识。
学情分析
三年级的学生由于对中国古代雕塑艺术了解比较粗浅,再加上对历史知识掌握的局限性,传统的讲授法很难引起学生的兴趣。三年级的学生自控能力不强,活泼好动,喜欢活跃的课堂氛围。学生的个别差异较大,有的麻木自信,张口胡言乱语。有的缺乏自信心,没有勇气发表自己内心的想法。
重点难点
重点:了解秦始皇陵兵马俑的形式美感,感受其艺术魅力。
难点:学生对秦俑艺术的认可与欣赏。
教学过程
活动一、激趣导入
教师戴导游证进入教室,提出问题。
师:孩子们,今天老师的任务[角色]不是当你们老师,你们知道我今天的任务是当什么吗?
生:导游
师:你们怎么知道的呀?[可以先出示导游证让学生猜,引出教师角色的转变]
生:回答看到了导游证。
师:同学们真是有双会仔细观察的眼睛,今天、我就带领同学们游览参观,请孩子们用你们的眼睛来仔细观察。开始参观之前,我作为导游先