教材版本
苏少版义务教育美术 九年级下册
课 题
第4课 另一种工具
教学课型
造型·表现
学 情
分 析
随着信息技术的发展,为我们带来了新的绘画手段——电脑绘画。
本课与信息技术课程相结合,和学生一起走进多媒体信息化艺术世界当中。
大多数学生平时接触的较少,因此对于学生,电脑绘画还较陌生。
所以师生共同探究,合作学习,从简单的,熟练的绘图软件着手。
教 学
目 标
知识与
技能
了解Photoshop图像处理功能和SAI的基本绘画功能。能掌握Photoshop处理图像的各种效果。能了解SAI各种画笔的使用。能用SAI完成基本的简单的绘画作品,感受电脑的魔力。
过程与
方法
教师讲解软件的基本知识,学生和教师一同练习,学生用电脑独立绘制完成一张端午节贺卡。
情感
态度
价值观
通过对电脑绘画的了解和掌握,学生感受到与手绘的不同并且感受到了电绘的奥妙,激发了学生对电脑创作的热情,也激起了学生探索信息技术的兴趣,同时,学生对生活的美有了新的认识。
教 学
重难点
重点:掌握SAI的基本功能,并熟练运用电脑画笔。
难点:电绘中贺卡的设计创意,颜色的搭配。
教 学
准 备
电脑,手绘板,Paid,素材
教学过程
环 节
教师活动
学生活动
备 注
新课
导入
教师用手中的电子产品和软件SAI绘制简单端午节贺卡。
教师提出一个问题“在画的过程中,老师用到了哪些操作?”
学生识别手绘板和软件SAI。
学生边猜老师在画什么,边思考问题。
复习上节课了解的手绘板和SAI。
先提出问题,引起学生兴趣和注意力。
引出知识点。
讲授
新知
教师用手绘板画一幅半成品的贺卡,同时在黑板上贴上教师手绘的一样的作品。让学生区分手绘和电绘的区别。
引出课题《另一种工具》。
教师提问画之前的问题。
学生区分手绘和电绘。
学生回