幼儿园中班教案《海浪》

幼儿园中班教案《海浪》 幼儿园中班教案《海浪》 幼儿园中更教案《海浪》1 活动目标 : 运用长布进行游戏，学习攀索向前疏行，发展幼儿手脚的协调能 力。 发展创造力，引导幼儿大胆尝试。 培养幼儿克服困难、相互合作，一起完成游戏。 感受运动的快乐，愉悦身心。 增强合作精神，提高竞争意识。 活动准备 : 两块六米长的花布平铺在地毯上 活动过程 一、准备活动 1、幼儿做小海龟在教师带领下忠进象征大海的花布。 2、听音乐做小海龟模仿动作 : 转头、伸臂、踢腿、挺睫、打滚、 跳跃等。 二、复习游戏 : 涨潮了、落潮了教师导语 : 大海马上要涨潮了 ， 我们一起谣到海浪下去吧，海浪高，小海龟就跳起来，海浪低，小海 旬就足下来，海浪往前移，我们也往前中。 三、指导新授游戏 : 海上索道 1、小朋友尝试着在在平地上练习两手撑地，两脚蹲地向前怜. 2、请小朋友尝试其它坐着疏行的方法 ( 可以侧着仆或反着伶 ) 教 师导语 : 小海龟们,海浪平静了，我们一起来划水，好吗 ? 那怎么划 咱 ! 除了这种方法还有那些方法呢 ? 我们一起来试试看 3、在用布卷起的"索道"上练习攀索叹行 ( 请个别能力较强的幼儿 先来示范，然后请别的幼儿一起再试一试 ) 4、在两条"索道"上进行比赛。鼓励幼儿朴过索道。 教师导语 :  看，这里有一条海上索道，小海龟们敢不敢丰过去呢 ? 谁能用我 们刚才学过的本领来试一试! 幼儿园中更教案《海浪》2 活动目标 : 1、能根据音乐的变化，用身体动作表现不同形态的海浪。 3、在游戏化情境中感受音乐活动的快乐。 4、通过教师讲解舞跟动作学会跳. 5、启发幼儿按照原歌词的结构，创编新歌词并演唱。 活动准备 海浪视频、欢快的音乐、一块贺形的大布 活动过程 一、活动准备幼儿随音乐做神气的海军入活动场地。 小朋友们，老师请你们当一回神气的海军，保卫祖国的海疆,好 不好?那我们一起跟着音乐去巡逻吧。{放音乐) 二、观看视频 ，初步感受不同形态的海浪。 1、引入话题 : 神气勇敢的小海军们，请找个位置坐下来吧。小海 军们，我们出去巡多，走着走着来到了海边。一起去看一看美丽的大 海上会发生一些什么事情? 2、启发经验，引出不同形态的海浪并启发幼儿用肢体动作来表现。 风平浪静 : 小海军们，海面上有什么情况?仔细观察了。 (海鸭 ， 游泳)海水是怎么样的?--微微荡澜。能不能用你的肢体动作来表现轻轻 昂动的小小波浪呢?请小朋友跟着音乐表现轻轻晃动的波浪。 小浪。不好 ，起风了，大海涨潮了，海水是怎样的