田忌赛马教案教学目标有感情地朗读课文注意关注人物的语言神态描写根据文中描写齐威王和田忌赛马的经过了解人物的思维过程加深对课文内容的理解教学重点正确流利地朗读课文能用自己的话讲这个故事教学难点体会孙膑的思维过程感受孙膑的过人智慧教学过程一导入新课导入今天老师就跟大家一起来学习一篇和思维有关的小故事齐读课题田忌赛马二课题质疑通过预习你知道了什么还想知道什么三学习赛马过程出示默读全文找出赛马的段落完成连线田忌齐威王上等马上等马中等马中等马下等马下等马指名汇报连线用田忌的下等马对齐威王的上等马结果田忌输了的形式说一说三次比赛最终结果怎样生答田忌输了一场赢了两场板书田忌赢生齐读描写三次赛马的段落自然段四感悟一出示说一说孙膑为什么要让田忌这样安排马的出场顺序同桌交流讨论汇报板书输一胜二转败为胜五感悟二出示田忌取胜的原因是什么小组交流讨论汇报板书善于观察认真思考仔细分析勇于打破常规六感受人物形象过渡田忌赛马早已作为历史上以弱胜强的经典小故事被人们口口相传其中的人物的鲜明个性特点也给我们留下了深刻的印象关注文中的人物的语言神态描写会让我们更清楚地了解他们的性格出示自由读自然段关注提示语想一想田忌孙膑分别是个什么样的人可以用一两个词在句子旁边写一写汇报孙膑善于观察足智多谋田忌不甘失败善于听取别人意见师现在就带着自己的感受组内分角色读一读吧展示读个小组七谈收获学了这篇课文你有什么收获总结今天我们通过学习课文推测文中主人公的思维过程看到孙膑遇到问题时是如何根据当时的具体情况思考出恰当的方法进行解决的今后我们也要这样遇到问题或困难打破常规积极思考相信大家也一定可以找到最好的解决办法八推荐以弱胜强的小故事板书设计田忌赛马输一胜二转败为胜善于观察认真思考仔细分析勇于打破常规