小学语文人教部编版五年级下册《16田忌赛马第一课时》教材教案.docx

人教部编版语文五年级下册 第16课《田忌赛马》第一课时教学设计 课题 《田忌赛马》 单元 第六单元 学科 语文 年级 五年级 学习 目标 一、知识技能 正确、流利、有感情地朗读课文。 2、会认“策、荐”2个生字，会写“赢、拳”等4个生字。理解“胸有成竹、摩拳擦掌”等词语。 3、在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 二、过程与方法 1、正确、流利、有感情地朗读课文，感知课文内容。 2、展开小组讨论，对课文中的词、句、思想内容及情感进行分析。 三、情感态度与价值观、 抓住细节描写感悟人物的情感及性格特点，了解人物的思维过程，体会孙膑的足智多谋，学习他认真分析的科学态度和科学的思想方法。 重点 1、识字、写字。 2.在有感情地朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 难点 在有感情朗读课文的基础上整体感知课文主要内容。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1.玩扑克牌，比大小。 出示两组扑克牌，分别是3、5、7和4、6、8 问：你选择哪一组牌和老师比大小，让学生先出，老师几次比赛都赢了。 2.质疑：为什么老师总能赢？ 3.今天，