人教版2020学年初中物理八年级上册《科学之旅》名师教案.doc

科学之旅教学设计八年级物理人教版一教学目标分析知识与技能学生认识物理是有趣的有用的通过观察和实验激发学生的学习兴趣了解学好物理应注意的问题初步了解科学探究方法过程与方法通过观察和实验学习初步的探究问题的方法通过本节课的学习培养初步的观察能力分析能力情感态度与价值观激发学生学习物理的兴趣鼓励学生大胆的质疑和猜想培养学生尊重事实和敢于猜想的科学态度以及热爱科学的精神并学会享受科学实验带来的乐趣获得对科学的热爱亲近感在共同完成的观察实验及游戏的过程中学会和同伴的合作与配合以及体会其重要性二重难点分析重点通过观察讨论实验激发学生学习物理的兴趣和愿望难点注重实验及游戏的可操作性可观赏性实现音乐游戏实验教学多媒体录像与课堂教学有机的相结合并能从看到的物理现象参与的游戏实验中自悟实现自我教育达到预期效果三教学准备实验器材准备共个组人一组各小组矿泉水瓶个个剪掉瓶底个瓶盖钻孔黄白乒乓球各个放大镜个一副扑克牌多媒体准备物理学的海洋视频人类发展史实况视频自制教学课件四教法策略以小组合作为模式音乐实验游戏活动多媒体录像的有机结合为手段班级师生交流为主的教学方法有效地突出教学重点突破教学难点激发学生学习物理的兴趣五教学课时学时六教学过程