人教版初中生物八年级上册《腔肠动物》名师教案.doc

第一节腔肠动物和扁形动物第一课时一教学目标核心素养通过对腔肠的认识加深学生对结构与功能相适应生物与环境相适应的生物学观点培养学生热爱自然善于观察的品质学习目标一知识与技能识记腔肠动物的主要类群和基本特征知道腔肠动物与人类的关系二过程与方法通过对视频中活体水螅和水螅结构示意图的观察培养学生观察能力和分析能力自主完成知识目标的学习和对生物学观点的深入理解通过手抄报小组竞赛等形式激发学习热情学会合作探究三情感态度和价值观培养学生热爱自然爱护生物合理利用品质进一步加深对生物的基本特征生物体结构与功能相适应生物与环境相适应的生物学观点的理解教学重难点重点识记腔肠动物的主要类群和基本特征难点进一步加深对适应的观点的理解前概念生物的基本特征结构和功能相适应生物与环境相适应的观点以下简称适应的观点细胞植物和人的相关生物学知识二教学设计思路教材分析本节是生物学课标一级主题生物多样性中的二级主题本节的学习是打下良好学习习惯的开端为日后学习其他动物和生物有关进化的内容奠定基础为深入理解生物学观点添砖加瓦学情分析八年级的学生对生物有了一定的了解初步形成了生物的基本特征生物体结构与功能相适应生物与环境相适应的生