第5节细胞中的无机物一教学目标说出水在细胞中的存在形式和作用说出无机盐在细胞中的存在形式和主要作用二教学重点和难点教学重点水和无机盐在细胞中的作用教学难点结合水的概念无机盐的作用三教学策略情境创设学生对于水的认识比较丰富许多概念来自生活中的经验但是站在活细胞的角度去看学生的认识还有需要补充纠正和待完善的地方因此教师在教学时可以从学生熟悉的事实切入吸引学生的注意力教师可以查找有关资料如一个人在极限状况下可以坚持以上不进食但是缺水不能超过地球表面约的部分是水细胞内含量最多的化合物是水许多国家的科学家都在为寻找火星上的水而努力工作既有成效又有争议这些事实说明水对于生命的重要性究竟水在细胞和生物体中具有什么样的功能呢由此引入新课的学习同时利用课本上的问题探讨将学生带到对水的内容的学习中教学过程水和无机盐的知识在课标中的要求都是了解层次因此教师在课堂上更多的是让学生认识水和无机盐与生命的关系通过列举生活中的现象事实和学生的体验来加深学生对水在生命中的作用的认识比如让学生知道生命活动包括一系列的化学反应而几乎所有的化学反应都离不开水让学生思考我们味觉的产生必须是在舌尖有唾液浸润的情况下才能感知若擦