统编版义务教育道德与法治教科书三年级下册第课请到我的家乡来第课时正文一教材分析请到我的家乡来是统编教材道德与法治三年级下册第二单元我在这里长大的第三课本课的内容是根据课程标准我们的社区生活里的第条能够识读本地区区县市等旅游景区等小区域的平面示意图中宁枸杞便是区域上的简单图例方向比例尺和第条了解本地区的自然环境和经济特点及其与人们生活的关系感受本地区的变化和发展了解对本地区发展有贡献有影响的人物萌发对家乡的热爱之情编写而成本课共有四个板块我的家乡在哪里我是家乡小导游家乡的特产真不少我和我的家乡人板块之间有先地理后人物的逻辑顺序通过活动学生能够借助简单的地图知识找到家乡所在的省级行政区所在的位置了解家乡的自然景观感知家乡的没最后达到激发对家乡和家乡人的热爱之情的效果二教学目标让学生能运用简单的地图知识了解自己的家乡所在的省级行政区的位置学生通过调查活动学会运用观察访问调查资料等方法去探究和解决问题通过当小导游的活动增进对家乡自然风光的了解感知家乡的美激发学生对家乡的热爱之情三教学准备准备课件与家乡有关资料的收集写一段导游词四教学过程一情境巧导入播放冬奥会视频同学们今年的月日我国的北京举办了