口语交际：春游去哪儿玩 教案 (共1课时).doc

口语交际春游去哪儿玩创新教案教学设想引导学生把自己去过的地方或最想去的地方介绍清楚让听的人也想去运用清晰准确的语言介绍收集到的信息资料表达有条理语气语调适当教学过程一创设情境激趣导入同学们你们喜欢旅游吗老师跟你们一样也是一个非常喜欢旅游的人春天我们到哪儿旅游呢把你去过最好玩的地方介绍给大家吧二创设情境导入交际的确我们的祖国地大物博风景优美有许多风景名胜吸引着我们同学们老师今天带来了许多风景照片有些地方是我去过的有些是我特别想去的地方请你们也看一看有哪些是你们去过的有去过的举手说我去过好吗课件出示图片雄伟的长江三峡秀丽的桂林山水壮观的兵马俑神奇的敦煌石窟当我们在欣赏着这些迷人的风景的时候旁边总会有一位导游给我们做详细的介绍你们想当小导游吗想今天机会来啦同学们你们认识他是谁吗出示大队辅导员的头像照片对大队辅导员黄老师有一个好消息要宣布他说因小记者站的业务需要学校公开招聘五名小导游面试内容说说春游去哪儿玩录取条件语言生动引人入胜想不想参加这次招聘活动好事不宜迟招聘活动现在开始那我们在介绍一处风景的时候光说那里真美啊别人知道怎么美吗不知道要如何介绍要用上好词佳句课前老师让同学们收集了一些描写风