(二)年级(上)册 (语文)学科集体备课表
备课时间
主 备 人
主 备 人
所在单位
复备时间
授课教师
授课教师
所在单位
课 题
8.古诗两首
课 型
新授
课时分配
第1课时
上课时间
项 目
教
学
目
标
知 识
能 力
指导学生正确、流利、有感情地朗读、背诵《登鹳雀楼》。
过 程
方 法
体会这首古诗的节奏和韵味美,理解古诗的意思。
情 感
态 度
价值观
在理解古诗意思的基础上,体会“只有站得高,才能看得远”的道理。学习诗人奋发向上、积极进取的精神。
教学重点
理解诗意,体会诗中蕴含的积极向上的情感。
教学难点
理解诗意,体会诗中蕴含的积极向上的情感。
教学、教具
(课件)
准 备
多媒体课件
教 学 流 程
教
学
环
节
教 师 活 动
预设学生活动
图片话题,导入新课。(用时:5分钟)
1.提问:我国古代四大名楼有:鹳雀楼、黄鹤楼、岳阳楼和滕王阁。同学们会背关于它们的古诗吗?
2.播放幻灯片,展示鹳雀楼的