一年级下册数学教案 认识图形 西师大版.doc

认识图形 第一课时 教学内容： 认识长方形、正方形（西南师大2011课标一年级下册：教材第27页）。 教学目标： 1．在将长方体、正方体的某个面画在纸上的过程中，帮助每个学生初步感受“形”和“体”之间的关系，初步感知平面图形的特点，培养学生认真的习惯。 2．将所画的平面图形（长方形、正方形）进行分类的过程中，帮助每位学生进一步感知平面图形的特点，并能知道其名称，渗透分类意识。 3．在找身边哪些物体的表面是今天所学过的图形（长方形、正方形）的过程中，帮助每一个学生感受数学与生活的关系，能从数学角度感知身边的事物，进一步认识平面图形的特点。 4．在欣赏图形的同时体会数学给生活带来的美，使学生感受到学习的快乐。 教学重难点： 1．重点：知道并能区分长方形和正方形，体会“形”和“体”的联系。 2．难点：初步感受几何形体的面的特征，体会“形”和“体”的联系。 教学方法： 观察法、讨论法 教学准备： A4纸、长方体、正方体 教学过程： 　　活动一：复习立体图形。 师：这节课老师给你们请来两位老朋友，他们是？（拿到手上） 生:长方体 　　生:正方体。 　　活动二：认识平面图形（长方形、正方形）。