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我的琦琦小朋友呐 上传于:2024-06-20
认识图形 第一课时 教学内容: 认识长方形、正方形(西南师大2011课标一年级下册:教材第27页)。 教学目标: 1.在将长方体、正方体的某个面画在纸上的过程中,帮助每个学生初步感受“形”和“体”之间的关系,初步感知平面图形的特点,培养学生认真的习惯。 2.将所画的平面图形(长方形、正方形)进行分类的过程中,帮助每位学生进一步感知平面图形的特点,并能知道其名称,渗透分类意识。 3.在找身边哪些物体的表面是今天所学过的图形(长方形、正方形)的过程中,帮助每一个学生感受数学与生活的关系,能从数学角度感知身边的事物,进一步认识平面图形的特点。 4.在欣赏图形的同时体会数学给生活带来的美,使学生感受到学习的快乐。 教学重难点: 1.重点:知道并能区分长方形和正方形,体会“形”和“体”的联系。 2.难点:初步感受几何形体的面的特征,体会“形”和“体”的联系。 教学方法: 观察法、讨论法 教学准备: A4纸、长方体、正方体 教学过程:   活动一:复习立体图形。 师:这节课老师给你们请来两位老朋友,他们是?(拿到手上) 生:长方体   生:正方体。   活动二:认识平面图形(长方形、正方形)。  
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