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两盏淡酒
上传于：2024-06-07
[教学目标]
1．指导学生认识 7 个生字，会写 13 个生字。正确读写“性格、任凭、贪玩、尽职、屏息凝视、稿纸、梅花、变化多端、跌倒、开辟、枝折花落”等词语。
2．指导学生有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
3．指导学生理解课文内容，了解大花猫的古怪和它小时候的可爱。体会作者是如何把猫的特点写具体，并表达出自己对猫的喜爱之情的。
4．激起学生热爱生活的情趣，激发学生课外观察动物的兴趣。
[重点难点]
1．教学重点：了解作者是怎样写出猫的性格特点的。
2．教学难点：阅读中体会“猫的性格实在有些古怪”，引导学生体会作者对猫的喜爱之情，并初步领悟作者的表达方法，体会课文是怎样把猫的特点写具体的。
[教学课时] 2 课时
[教学过程]
第一课时
一、导入
哪些小朋友家里养过猫？你们仔细观察过猫吗？猫给你们什么印象？
（学生介绍猫，比如猫属于哪一类动物，有什么特点等。）
有一位很有名的作家，他的名字叫老舍（板书），他非常喜欢猫，还特地为猫写了一篇文章呢！这就是《猫》，今天我们就来学一学老舍先生写的《猫》。
【设计意图】让学生联系自身的生活经验谈谈猫。教师简介作者，让学生初步了解老