部编版语文七年级下册 记叙文阅读-“品味关键词句，赏析词语” 教案.doc

教师姓名单位名称填写时间学科语文年级册九年级教材版本课题名称记叙文阅读品味关键词句赏析语言难点名称记叙文解题思路答题格式及一些常用词语难点分析从知识角度分析为什么难对于词语的意思不了解基础知识掌握不牢固对于题目审读不准确从学生角度分析为什么难学生对于记叙文基础知识掌握的不过牢固不够系统没有系统的答题模式不知道从何入手难点教学方法1通过讨论及课文回顾体会记叙文阅读中词句的语境义2通过试题练习熟练掌握记叙文阅读的做题套路教学环节教学过程导入同学们你们考试时除了作文还觉得那道题比较难作文综合性学习病句古诗文默写阅读那我们今天来讲讲大家感到困难的记叙文阅读到底该怎么做知识讲解难点突破一如何理解词语的含义理解词语的含义可从以下几方面入手1联系具体语境推测词语的语境义如我只觉得我四面有看不见的高墙将我隔成孤身使我非常气闷高墙本来指建筑在这里特指人与人之间的隔阂2联系人物形象分析词语含义如孔乙己中他不回答对柜里说温两碗酒要一碟茴香豆便排出九文大钱孔乙己自以为是读书人打心眼里就瞧不起那些短衣帮所以对他们的嘲笑丝毫不在意相反为了显示自己与短衣帮的不同便将九文大钱一一排在柜台上排这一典型动作充分反映了孔乙