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诙谐
上传于：2024-06-07
自然现象
教学目标
知识与技能目标：了解自然现象及其表现手法，发挥想象，尝试运用各种工具来表现自然之美。
过程与方法目标：通过对自然现象图片的欣赏，增加学生对自然的了解和认识，学会用不同的方式表达自然之美。
情感态度与价值观：促进学生养成热爱自然、保护自然的行为习惯，实现自然科学知识与美术教学的渗透。
教学重点与难点
教学重点：了解自然现象，感受自然现象的阳刚与阴柔之美，发现蕴含其中的形式美，并尝试运用自己擅长的方法加以表现。
教学难点：用自己擅长的手法描绘某一自然现象，创造性地表现自然现象，表达自己的情感。
教学准备
教师准备：课件、绘画工具（包括素描纸、水粉颜料、水粉笔、油画棒等）。
学生准备：水粉颜料、画笔、彩色卡纸、油画棒等。
课时安排
1课时
教学过程
新课导入
出示谜语（雨过天晴挂天上，身材细弯像座桥，让我仔细数一数，七种颜色真漂亮）激发学生兴趣，引出课题。
出示图片，初步感知
首先我们来看一看自然现象是什么。（出示含义）
老师对自然现象进行简单的解释并提问（你见过那些自然现象？你还知道哪些自然现象呢？）
师：同学们知道的可真多呀！就让我们一起来看看神奇的大自然吧！
我们