细菌教学案例一教学内容分析描述细菌的主要特征是认识生物多样性这一主题的一部分作为生物界中的一个独特的生物类群细菌的主要特征颇具特色不仅反映出生物界的多姿多彩也是揭示生物起源和进化秘密的一个重要证据通过将细菌的主要特征和以前学习过的知识联系起来更锻炼了学生比较归纳等学习科学和科学研究的能力提高学生的生物学素养细菌是人教版初中生物八年级上册第五单元第四章第二节的内容是第四章分布广泛的细菌和真菌的重点内容有着举足轻重的作用它在讲述细菌的主要特征时改变了以往单纯介绍细菌知识内容的做法而是侧重引导学生自己去探究通过对比来认识细菌的形态结构归纳细菌的主要特征教材通过细菌发现的过程阐明了科学发展与技术的进步密切相关这一观点通过介绍巴斯德实验对学生进行情感教育通过这一段科学史引起学生学习的兴趣并帮助学生体会科学家孜孜不倦的追求和严谨求实的科研作风是一段绝对不应省略的内容通过细菌结构与动植物细胞相比较总结细菌结构的特征及营养方式通过了解细菌的快速繁殖和形成芽孢等特点明确细菌的广泛分布二学生学习情况分析人教版教材中细菌一节的教学是在学生已经了解了细菌和真菌的分布后进行的而学生对细菌的发现及细菌形态结构特点