《猫》教学实录及点评
一、联系生活,导入新课。
师:同学们,猫是我们非常熟悉的小动物,许多同学家里养过猫,许多同学有过跟猫一起玩的经历,在你的印象中猫是什么样的呢?
生:猫十分可爱。
师:能具体说说吗?
生:猫会抓老鼠。
生:猫的眼睛在夜里会发光。
生:猫的毛色泽好看,摸起来软绵绵的,舒服极了。
师:对,这都是猫可爱的一面,从同学们的发言可以看出,你们对猫十分喜爱。老舍先生也对猫很感兴趣。有谁跟大伙介绍一下老舍先生?
生:“老舍”只是他的笔名,他的原名叫舒庆春。
生:老舍是中国小说家、剧作家。生于1899年,卒于1966年,满族人,祖籍在北京。
生:他写了很多著名的作品,如《骆驼祥子》、《四世同堂》。
师:同学们很会查资料。今天,我们一起读读他写的《猫》,看看猫给老舍先生留下怎样的印象。
(老师板书课题,点拨“猫”字的写法,让学生动手写一写“猫”字。)
(点评:以学生生活经验为切入点,亲切自然;交流对老舍先生的了解,对培养学生查资料的习惯有很大的促进作用,并借此能激发学生学习的兴趣。)
二、自读课文,学习字词。
师:同学们读得很投入,都做到了专心致志。真棒!有信心读好这些词语吗?
生: