5.2粤剧 教案.doc

第单元梨园奇葩粤剧教学目的能对粤剧产生兴趣愿意进一步关注与学习培养学生热爱祖国优秀传统文化的情感了解粤剧的特点行当唱腔表现形式伴奏乐器代表人物代表曲目等知识教学重点能对粤剧产生兴趣愿意进一步关注与学习教学难点对唱腔的理解教学课时课时教学过程一导入欣赏视频粤剧剑网说说你熟悉的戏曲学生讨论发言请辨别戏曲联唱思考讨论后回答教师补充引出课题粤剧二粤剧特征音乐流畅自然唱腔通俗易懂粤剧的形成皮黄腔片段听取西皮腔高亢欢快活泼明亮二黄腔低沉缓慢端庄深沉广东民歌片段听取坦洲咸水歌客家山歌艺术加工后的儿歌广东民间乐曲片段听取武场打击类金蛇狂舞文场弦乐类雨打芭蕉粤剧的行当图片展示旦净生丑粤剧的表现形式短视频欣赏唱念做打粤剧的伴奏乐器图片展示高胡二夹弦笛箫椰胡提琴及打击乐器粤剧的三种演唱方法音频片段听取大喉也叫霸喉多用高音区唢呐一样真假声结合平喉腔调多用中音区真声就像二胡子喉女角专用腔假声唱高胡一样三粤剧的代表人物红线女红线女年月日年月日女原名邝健廉广东开平人生于广州西关是著名粤剧艺术家人称女姐代表曲荔枝颂珠江礼赞昭君出塞被视为粤剧唱腔的经典并开创了独树一帜的红腔被周恩来称为南国红豆四粤剧欣赏昭君出塞昭君出塞是中国历史上的一个真实故事王昭君是西汉元帝时的一个宫女出塞远嫁至漠北的匈奴成为匈奴单于的阏氏因为她为巩固发展汉与匈奴之间团结友好的关系作出了贡献所以名垂史册留芳千古昭君出塞选段是昭君远嫁匈奴在汉边界快要进入匈奴地区时对祖国故乡与亲人依依不舍的一段悲伤的唱段