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二年级上册语文园地六教案.docx

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夜月一帘幽梦春风十里柔情 上传于:2024-05-29
 课题 语文园地六 总课时 2 使用时间 一、教学目标(知识与技能、方法与过程、情感态度与价值观) 1.通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。    2.学会根据词语的意思猜测多音字的读音。    3.要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问号的用法、作用及书写。    4.学习“我的发现”,会通过观察、对比、分析等方法识字。    5.积累关于励志的名言,培养阅读和积累励志名言的兴趣,进一步感受名言的魅力。    6.继续培养爱阅读,爱积累的好习惯。   二、教学重难点分析 教学重点 通过认识生活中的车船的方式,认识生字轿、救、摩、托、防、渔、货、科、考。   教学难点 要求学生熟悉句号、感叹号、问号,掌握句号、感叹号、问号的用法、作用及书写。 三、教学策略选择(教法、学法) 朗读法,演示法, 情景教学法,情感教学法。小组合作讨论。 四、教学资源准备 1.制作多媒体课件。(教师)    2.制作生字词卡片。(学生)    五、教学过程 第 1课时 一、识字加油站。    1.学生借助拼音认识生字。    2
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