第节生物的进化一教学目标列举古生物学化石方面的证据说明生物是进化的简述达尔文的自然选择学说的主要内容形成生物进化的基本观点二教学重难点生物化石的形成过程和化石记录的生物进化趋势地球上各类动物植物和微生物出现的先后顺序达尔文的自然选择学说的过程和自然选择学说的主要内容三课时安排课时四教学过程第一课时一创设情景引入新课原始生命是简单的原始生命又是怎样发展为复杂的丰富多彩的生物界的通过生物进化与原始生命起源一样生物进化的历程也是极其漫长的过程现在地球上的丰富多彩的生物界是经过漫长的历程逐渐进化形成的科学家是如何了解进化的历程的科学家又是怎样知道地球是曾经生活过什么类型的生物生物化石可以作为研究地球曾经生活过的生物的材料通过化石了解生物进化的历程二化石的概念及形成过程教师活动指导学生阅读课本第页小资料并提问什么是化石化石是指保存在地层中的古代生物的遗体遗物或遗迹被埋藏在地层中经过若干万年的复杂变化而形成的化石是如何形成的课本第页小资料第二自然段学生自己总结化石有什么作用记载着地球的进化历史也记载着生物的进化历史师生总结化石是最有说服力的生物进化证据三活动你能从化石中了解到什么教师简单介绍课本第