湘教语文五年级上册第七单元语文活动7教案.doc

语文活动教学目标丰富语言积累词语体会古诗词中叠词的表达效果读读背背红绣鞋秋望积累古典文化通过开展跳动的汉字的活动激发热爱祖国文字的情感激活思维培养想象力教学重点积累丰富语言体会古诗词中叠词的表达效果教学难点激发热爱祖国文字的情感激活思维培养想象力教具学具课件授课类型新授课教学方法教师引导学生自主学习合作探究课时安排课时教学过程一导入新课我们祖国的语言文字丰富多彩通过学习祖国的语言文字能够丰富我们的知识提高我们的表达能力这一节语文活动课将让我们感受祖国丰富多彩的语言文字积累词语丰富我们的语言二万花筒我会写学生自由读题目了解题目的意思引导学生说出类似的词语并用自己喜欢的词语说一句话交流整理积累词语表示高兴快乐的词语兴高采烈喜出望外欢天喜地笑容可掬回眸一笑开怀大笑眉开眼笑乐不可支欣喜若狂喜笑颜开手舞足蹈笑容满面表示伤心痛苦的词语伤心落泪欲哭无泪失声痛哭泣不成声潸然泪下悲从中来肝肠寸断愁肠百结撕心裂肺苦不堪言黯然神伤悲痛欲绝我发现读题目理解题目的意思反复诵读揣摩叠词的表达效果交流感悟说说自己积累的含有叠词的诗句离离原上草一岁一枯荣无边落木萧萧下不尽长江滚滚来一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红临行密密缝意恐迟迟归三百宝箱自由读散曲读通读顺理解散曲的大意交流教师点评学生熟读成诵四大舞台跳舞的汉字学生读教材中的范例掌握活动的目的与形式教师给出可供想象的汉字让学生进行创造交流品评学生说说自己能积累的类似的汉字编排成册进行展示资源共享五课堂小结总结一下本次语文活动的收获吧教学反思字词的学习在平常的教学总是以同一种形式出现让孩子们对学习缺乏兴趣今天的活动却让孩子们的学习兴趣高涨这对字词的教学有了很大的启示我的反思