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夏屿似莬冬茶似吻
上传于：2024-06-20
语文活动2
【教学目标】
1.练习写好带火字旁的生字，将相同偏旁的字归类。
2.通过模仿学会灵活地运用词语，体会词语在句子中不同位置的区别，积累语言。
3.朗读背诵古文中的名言警句，感受古人以民族、人民利益为重的豪迈气概和爱国精神，培养民族自尊心和自豪感。21cnjy.com
4.参与调查访问，了解地名来历，了解当地的风土人情，培养学生的社会调查能力。
【教学重点】
正确、美观地写好汉字。
【教学难点】
1.培养正确、流利运用语言能力；
2.了解当地民俗民风。
【教具学具】
教具：多媒体课件；自制的“万花筒”一个，用笔筒代替，里面装一些写好的与本节课相关的卡片；自制的“百宝箱”一个，里面装一些名言名句。21·cn·jy·com
学具：《课时测评》学生用书。
【授课类型】
综合实践
【教学方法】
教师：引导、点拔。
学生：讨论、自主探究。
【课时安排】
1课时
【教学过程】
一、谈话——正确书写。
1.同学们，看老师给你们带来了什么？（出示自制的“万花筒”）想知道里面装的是什么吗？（指名上台抽出）21世纪教育网版权所有
2.学生抽出带有“火字旁”的“四点底”的字后，大声读出，引导学生说出