六年级下册综合实践活动教案-绿色的校园 全国通用.doc

绿色的校园主题由来校园是学生们学习成长的地方根据其功能特点设计营造了一种浓浓的学习气氛校园绿化是以各类绿色的花草树木为主可以净化空气减少噪音调节气候使学校成为清洁优美的学习活动场所这得天独厚的资源是综合实践活动设计的有效载体活动目的根据学生自身的特点紧密围绕绿色的校园设计一系列主题活动通过观察调查手工制作小课题研究成果展示等活动形式让学生认识花草树木尝试校园绿化设计从而增强学生的环保意识有效地发展学生的各项能力活动时间四周第一课时课题确定活动主题方案教学目标组织学生讨论决定活动主题根据活动主题学着制定活动方案明确活动时所需要的材料教学重点难点明确活动主体确定活动方案课前准备走入校园观察绿色植物并做好记录教学过程一谈话导入校园是我们学习和活动的场所校园里的花草树木在给我们带来生命力的同时也给我们带来了美的享受你在校园的什么地方见过这些你有什么感受二明确活动主题就以上这些问题小组开展讨论提出你们自己的活动主题然后与老师和同学协商组成你们的活动小组明确小组的活动主题附参考活动主题校园绿化知多少调查树木的名称和数量校园里的树木到底有哪些有多少很多学生还不清楚调查花的种类和栽种地点让所有的学生的都能认识这些美丽的花了解各种花的种类并记录下来测量校园草坪的长和宽算出面积算算校园内的草坪面积有多大调查方式实地考察询问校工采访校长等花草树木是人类的朋友调查校园里花草树木的用途调查花草树木对环境的保护作用调查了解花草树木是人类的朋友的含义调查方式通过各种途径收集有关绿色植物对环境保护的作用的资料可以访问自然老师请教计算机老师帮助网络查询请教美术老师查阅图书资料等校园内破坏绿化现象的调查调查校园内破坏绿色植物的现象针对学生破坏绿化的现象开展宣传活动调查方式收集资料分组讨论合作设计手抄报制定宣传标语爱护绿化的警示语小组合作提出一条爱绿护绿的金点子描绘你想象中的绿色校园三制定活动方案同学们每开展一个活动都要有一个明确可行的活动计划或活动方案现在让我们与组内同学一起围绕感兴趣的活动主题制定活动方案吧试着填好下表小组活动方案活动主题活动地点活动方式时间安排小组人员分工四活动前的准备同学们有了活动主题活动方案还得准备一些活动工具分小组讨论说说这次活动需要哪些材料填入下表我们的准备例收集整理与花草树木有关的资料编制调查表根据需要准备画笔纸摄像机胶水剪刀第课时课题观察校园绿色植物教学目标观察绿色植物了解这些植物的习性和特征通过观察理解花草树木是人类的朋友的含义教学重点难点根据观察结果进行分析撰写观察报告教学过程一收集资料说说花草树木与人类生活有什么关系理解花草树木是人类的朋友的含义二观察与统计说说观察植物应需要哪些步骤观察的一般步骤选择观察对象确定观察内容选择观察方法观察的实施整理观察资料分析观察结果撰写观察报告请选择校园里的一种树木或花卉作具体观察了解这些树木花卉的习性和特征分析观察结果撰写观察报告第课时课题开展宣传活动教学目标根据校园内破坏绿化现象进行宣传花草树木的作用设计一些警示语提醒学生保护花草树木教学重点难点分析破坏绿化现象设计爱绿护绿的警示语教学过程一导入同学们通过观察和调查我们发现有些同学不自觉经常有意或无意地破坏校园绿色植物你们发现了哪些破坏现象呢二张贴现象把你在校园内观察到的破坏绿化的现象在校园网或宣传橱窗内张贴三设计警示语同学们为了更好地保护我们的校园我的家让更多的学生投入到爱绿护绿的活动中我们可以做些什么收集资料分组讨论合作设计保护绿化的手抄报制定宣传标语爱护绿化的警示语小组合作提出一条爱绿护绿的金点子四想象画画同学们让我们展开想象的翅膀想想你理想中的绿色校园是怎样的小组合作把我们理想中的绿色校园画下来第课时课题活动总结教学目标能正确评价自己在活动中的表现并公正地对小组成员作出评价教学过程一汇报与展示小组交流和全班汇报调查情况展示调查成果设计方案或制作的手抄报等小组交流校园花草树木调查统计情况班级汇报交流调查身边破坏绿化现象和引起的结果谈谈自己的感受展示观察统计的记录交流观察过程中的典型事例和感受汇报结果展示绘画作品手抄报等二教师总结