“流浪校园”之自然笔记
——综合实践成果汇报课
一、活动的总体目标:
1、通过“流浪校园”之自然笔记这一实践活动,让学生亲身参与实践,主动学习和自主实践,从而在开放的学习情境中获得积极的体验和丰富的经验。
2、获得对自然、对社会、对自我之间的内在联系的整体认识,形成亲近自然、关爱自然、关心社会以及自我发展的责任感。
3、发展学生在生活中发现问题、分析问题、解决问题的能力,提高学生的思维能力、动手能力和环境意识,养成探究学习的态度和习惯。
二:活动的具体目标:
1、了解学校动、植物的品种、特征及用途等。
2、为植物制作一张名片,让大多数人认识校园的花草树木,了解植物的生长环境。
3、为学校的绿化出一个金点子,让学生以主人翁的态度关心自己学习、生活的环境。
活动重难点:
了解学校动、植物的品种、特征及用途等。
活动过程:
一、电影导入,激发兴趣
师:小朋友们,今年过年的时候有一部电影很火,名字叫做《流浪地球》。它主要讲了在不久的将来太阳即将毁灭,而面对绝境,人类将开启“流浪地球”的计划,试图带着地球一起寻找新家园的故事。开学初我们班的小朋友也开始了“流浪校园