六年级下册综合实践活动教案-校园护绿小使者 全国通用.doc

校园护绿小使者教案第二课时一活动目标1了解学校的绿化状况小组展示校园植物调查成果使学生充分认识绿化环境的重要意义2结合调查成果制作植物名片培养提取信息能力和动手能力3针对校园中的问题设计下一阶段的活动目标为下一阶段校园护绿宣传做准备使学生把绿化意识落实到生活实践中把绿化环境变成一种持之以恒的习惯4培养学生分析问题解决问题的能力提高学生的创新能力动手操作能力活动重难点使学生把绿化意识落实到生活实践中把绿化环境变成一种持之以恒的习惯二活动准备教师准备多媒体课件三教学环节一回顾导入1回顾活动经历的几个过程同学们上周我们共同制定了护绿行动计划校园植物大搜索制作植物名片化身护绿小使者护绿行动成果秀评选护绿小达人并在课后就及时展开了第一次活动校园植物大搜索一周来我用镜头记录了同学们积极探索团结协作的身影PPT出示照片这是露珠小组在研究食堂门口的植物这是护绿小组在激烈地讨论着大厅的多肉植物这是四叶草小组在观察记录包干区的植物锦鲤小组发挥身高优势触摸枝头的树叶他们还捡到了枝叶设计意图帮助学生在头脑中对前期活动有一个清晰的回顾对活动有整体印象二活动一交流成果1现在我们就有请每个组的新闻发言人来展示你们的成果Ppt出示要求我们一起来读要求1发言人声音响亮重点介绍一个成果2观众认真倾听在欣赏的同时汲取更多的收获3成果展示后其他同学可以提出自己的疑问或者补充意见设计意图学生明确汇报要求使课堂更加高效提示学生除了会表达还要学会倾听和汲取他人长处2小组按顺序进行成果展示10分钟左右小组展示以展板详细介绍结合小组发言人重点介绍一个成果结合3听完四个小组的汇报大家有什么想要交流的吗小组展示完毕后教师进行小结校园植物有着重要作用需要每一个人去保护教师小结前一阶段的活动每个小组都较好地完成了请在护绿小达人自评表中校园植物大搜索一栏中涂上一颗意图肯定学生前期付出过渡我们花了一周多的时间和很多精力了解了许多校园植物的知识有什么办法让更多的同学更轻松快速地认识校园里的植物爱护植物呢预设1制作植物名片预设2制作专题手抄报预设3举办校园植物博览会把我们的成果展在学校大厅预设4培训小小解说员向同学们介绍同学们的想法可真不少今天我们就挑选其中一种方法来做一做植物名片三活动二制作植物名片预计15分钟1你们认为植物名片制作有什么要求呢预设必须要有名称科属其他的如习性分布形态特征花语名言诗句故事等可以根据植物的突出的特点来选择写什么2可以做成哪些类型预设1在类型上我认为除了挂在树上的名片还可以制作能发到同学们手上的名片预设2我们可以制作不同形状的植物名片并且在名片上印上更加信息完善的二维码3过渡其实课前我也制作了一张植物名片一起来看看吧4现在就请同学们动手制作一张植物名片建议一个小组成员之间选择不同的植物时间10分钟视频直播并对学生进行采访5组内评议并选取组内最受欢迎的2张植物名片与其他小组进行PK由老师去收作品并贴到黑板上展示PK时每位同学给除了自己组作品以外的2个自己最喜爱的作品投票设计意图让学生学会评价乐于评价表达出自己喜爱某样事物的原因6当堂评出最受欢迎植物名片给这两幅作品投票的同学请举手采访你为什么喜欢这幅作品7掌声祝贺这两位同学成为我们班的三星设计师请在自评表上涂上3颗组内选送出来的名片设计者得2其他完成制作的同学得1课后同学们就带上你的植物名片挂到相应植物的胸前吧注意千万不要张冠李戴挂错地方哦五提升拓展1课上到这儿同学们都有哪些收获呢预设知识层面的收获技能方法层面的收获思想层面的收获我们的校园护绿志愿者活动已经完成了非常重要的三步接下来是最最要也是最难的阶段你们小组打算下一阶段怎么样去化身护绿小使者让更多的人参与到护绿行动中来保护校园环境呢请快速讨论确定一个大致的方向预设1制作更多的植物名片在课间发放给其他同学们并宣传护绿行动预设2设计制作护绿提示牌比如鲜花还需绿叶扶校园更需同学护小草用美丽装扮校园我们用小手呵护绿化经常提醒同学们参与护绿行动说到提示语我也给大家准备了一些我们一起来读一读预设3进行了争做护绿小使者美化校园我行动签名活动从我做起做好宣传让其他同学也加入校园护绿活动我觉得四叶草小组的这个设计很适合在学校推行现在就请每个小组按顺序上来签名吧学生签名拍照合影3教师总结这节课同学们展示了调查成果制作了植物名片等还提出了下一阶段的活动主题接下来就请积极投入到争做护绿小使者美化校园我行动活动中用我们的实际行动感染他人让学校其他同学共同加入校园护绿行动守护我们校园的这一抹绿色吧