教材分析教学目标知识目标能力目标通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识掌握本文重点词汇认识生活中我们常见常穿的几种衣物会用句型来进行简单对话情感目标通过对本课的学习让学生懂得使用本课重点句式与同学们进行交流认识并能用英语说出生活中我们常见常穿的几种衣物培养学生对身边环境的观察力使学生养成注重观察细节观察生活的情感态度教学重难点教学重点通过孩子结合自己的生活经验和已学的英语知识掌握本文重点词汇认识生活中我们常见常穿的几种衣物会用句型来进行简单对话教学难点等句式的应用课前准备教学过程带领学生复习上节课的内容引入新的教学内容先通过一张全身图引入目标句型展示图片带领学生学习新的生词回到第一张图引入目标句型然后利用刚刚学过的新生词反复操练目标句型完成书中的练习对学过的句型进行巩固练习播放录音让学生听录音然后阅读课文老师根据学生反馈为学生解决课文中的字词问题让学生两人一组进行对话角色扮演四人一组老师为学生准备一些衣物相关的卡片一个学生背过身去另外三个学生分别选取卡片然后让第一个人猜测他们都别都拿到了什么使用目标句型