第一单元第一章认识生物.doc

本资料来自于资源最齐全的世纪教育网世纪教育网中国最大型最专业的中小学教育资源门户网站版权所有httpwww21cnjycom世纪教育网第一单元生物与生物圈第一章认识生物第一节生物的特征教师寄语探索生物的奥秘那里更精彩教材分析新教材打破了学科体系构建了以人与生物圈为主线的体系所以把生物圈作为第一单元把认识生物作为第一章把生物的特征作为第一节说明了本节课在教材中占有举足轻重的地位只有了解了什么是生物生物具备哪些特征才能为进一步学习生物学打下坚实的基础并以此激发学生学习生物的兴趣可通过对身边熟悉事务的观察分析结合教材插图联系常见实例认识生物概述生物特征进而区别生物和非生物学习目标知识目标初步认识生物区别生物和非生物了解生物特征能力目标通过积极主动参与讨论培养学生观察区别能力和发散思维能力情感目标通过生物的生命现象的讨论培养学生热爱大自然和关爱生物的良好品质学习过程一导入新课我们的身边到处都是奇妙的事物你一定认识其中不少的生物那么我们的教室里有哪些生物哪些非生物呢请各小组讨论后出示课前观察的结果二合作探究一通过各小组的回答说明要想区分生物与非生物我们必须首先学会观察阅读课本页回答下列问题下列关