四川省渠县崇德实验学校年下学期八年级上册生物集体备课教案课题第六单元第二章认识生物的多样性第课时教学目标列举生物的多样性的三个层次概述它们之间的关系指导学生分析资料培养学生分析资料的能力对我国生物的多样性的丰富和独特性有初步的认识培养民族自豪感说明保护生物的多样性的重要意义培养珍爱生物热爱大自然的美好情感重难点生物多样性的三个方面内容及它们之间的关系基因多样性说明保护多样性的意义培养学生收集和整理信息的能力教学过程课前准备制作生物的多样性的课件收集有关生物的多样性的资料一导入教师播放美丽的大自然风光录像然后提问大自然中美丽的风光是由哪几种因素形成的教师根据学生回答引出新课内容生物多样性包括三方面的内容生物种类的多样性基因的多样性和生态系统的多样性二生物种类的多样性导语其实不仅我们不知道科学家也众说纷纭有的说有万种有的说有万种更有的说有一亿种之多总之自然界生物的种类非常丰富生物的种类具有多样性的特点虽然我们不知道世界上到底有多少生物但人类已经标识了其中的万种如果说世界上的生物是一桶水我们所认识的只是其中的一滴水所以自然界中还有许多的奥妙有待于我们去探索生物学还有许多的发展空间屏显自然界中