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故人不复
上传于：2024-06-22
六年级 数学 科“快乐·高效”课堂学习路径建议
第 5 课时
学习内容
利率
学习目标
1初步认识储蓄的意义及作用。
2理解本金、利息和利率的含义，掌握利息的计算方法，会正确地计算存款利息。
学习重难点
怎样求利息和税后利息。
学习路径建议
温故而知新
1、把下面的百分数化成小数或者整数。
72﹪ 17.6﹪ 106﹪ 0.8﹪ 7.5﹪ 100﹪
2. 1000×25﹪ 800×75%
让阅读成为习惯
（先学后教）
阅读教科书第11页的内容：
1、存入银行的钱叫做（ ）。
2、取款时银行多支付的钱叫做（ ）。
3、( )与（ ）的比值叫做利率。
4、利息=（ ）×（ ）×（ ）
尝试练习
（检测自学效果）
1、例4：要求王奶奶两年后可以取回多少钱，已知本金是（ ），利率是（ ），时间是（ ），列式计算：
2、张华把400元钱存入银行，存整存整取3年，年利率2.75%。到期时张华可得利息多少元？本金和利息一共是多少元？
3、2015年7月10日，李阿姨把5000元存入银行，存款方式为活期月利率是0.35%，存了4个月，把钱全部取出。李阿姨一共取出本金和利息多少钱？
学法指导
要计算利息，必须弄清本金、利率、时间。
巩固练习
1、妈妈每月工资2000元，如果妈妈把半