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七街
上传于：2024-06-28
第二单元 百分数(二)
第4课时 利 率
教学内容
人教版六年级下册教材第11页有关利率的知识及例4。
内容简析
利率:通过阅读有关利率的知识,理解本金、利息和利率的含义,理解利率与百分数的关系以及求利息的公式。
例4:通过阅读并分析有关利率的实际应用题,运用利率与百分数的关系和求利息的公式来解决例4中的两个有关利率问题的应用题。
教学目标
1.通过教学使学生知道储蓄的意义;明确本金、利息和利率的含义;掌握计算利息的公式和方法,会进行简单计算。
2.掌握计算利息的公式和方法,会进行简单计算。
3.对学生进行思想品德教育,教育学生勤俭节约,积极参加储蓄,支援国家建设。
教学重难点
重点:掌握求利息的计算公式和计算方法。
难点:准确地计算利息,解决利息计算的实际问题。
教法与学法
1.在教法上,教师多引导学生进行独立分析,思考问题,自主探索,合作交流,解决实际问题。
2.在学法上,学生主要通过分析、交流、练习等方法学习有关利率的问题。
承前启后链
教学过程
一、情景创设,导入课题
师生交流法:
师:同学们都听说过去银行存钱这样的话语吗?知道用一个词来表示这叫什么吗?