20 雾在哪里 导学案（表格式）.doc

小学语文统编版（部编版）二年级上册课文6 20 雾在哪里导学案 学  科 语文 班级 三一 授课教师 课时 1、2 授课时间     学习目标 1、    认识12个生字；会写6个生字；能正确读写“从前、淘气、藏起来、天空”等词语。用“藏起来、躲在、露出来、要、悠闲、消失”说句子。 2、能正确朗读课文，初步理解课文内容。感受雾的神奇，知道有雾时是怎样的情景。了解雾与雾霾的区别。 重点难点 1、重点：生字词的音、形、意。 2、难点：正确理解生字词的意思。 3、感受雾的神奇，知道有雾时是怎样的情景。 导学案 知识与技能 过程与方法 情感态度价值观 自主预习 导  学 1、朗读课文。   2、给下列生字新词注音。 从前 淘气 藏起来 天空 于是 四周 变暗 海岸 城市 房屋 桥梁 甚至 躲在 露出来 悠闲 散步 消失 3、用自己的方式解释上述词语。 4、用“藏起来、躲在、露出来、要、悠闲、消失”说句子。 5、查资料，了解雾是怎么形成的。 1、课前预习，独立完成，可查词典。   1、养成合作学习和探究学习好习惯；   2、培养学生语言表达能力   3、培养学生留心观察自然、观察生