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情话与酒
上传于：2024-07-10
《立体贺卡》教学设计
教材分析：
《立体贺卡》是人美版小学美术五年级上册第十六课，本课属“设计·应用”学习领域。贺卡的产生源于人们对社交的需要，也是我们生活中常用的一种用于传递祝福、交流情感的桥梁。本课内容贴近孩子们的生活，应为孩子们所喜爱。教学中引导学生去欣赏各种形式的贺卡，了解各种形式的贺卡，分析贺卡的基本结构，学习应用剪、折、画、粘、贴、绘画等方法来制作贺卡。通过本节课的教学活动，让学生感受生活中的艺术美，通过设计制作和互赠贺卡，增强与他人之间的情感。
学情分析：
五年级学生的观察力逐步增强，已经认识了简单的美术工具和材料，对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。现在的孩子接受信息的途径很广，思维活跃、想象丰富、联想奇特，他们以自我为中心，喜欢按照自己的想法自由的表现出来；好奇心重，爱表现自己，但动手能力较差，只能用简单的工具和材料来稚拙地表现自己的想法。
教学目标:
1.知识与技能:了解简单的立体造型知识和方法,学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作,逐步提高传艺思维的能力、空间想象能力和动手操作能力
2．过程与