科目
美术
班级
五年级
课型
综合探索
课时
1课时
教学时间
课题
立体贺卡
学情分析
五年级学生已经认识了简单的美术工具和材料,对不同的材料和工具的使用已有一定的掌握,会用简单的线条和色块来表现他们所知道的东西。
教学目标
1、知识与技能目标:了解简单的纸立体造型知识和方法,学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作,逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作能力。
2、过程与方法目标:通过贺卡的工艺设计与制作,来引导学生发生联想,诱发出丰富的想象力、创造力,培养学生综合素养。
3、情感目标:培养学生感受到别人的关爱,心存感激。
教学重点
创作新颖的立体贺卡。
教学难点
能大胆地运用不同方法进行立体贺卡的制作。
教学准备
教具:自制各种示范贺卡;示范制作备用的花纹图案资料;8开白纸,废旧彩图纸,浆糊、剪刀、画板、图钉等。
学具:16开白纸对折,废旧彩图纸、浆糊,彩色笔,剪刀等。
教学环节
教 师 活 动
学 生 活 动
设计意图
一、导入新课
二、新授
三、研究立体贺卡的制作方法: