人美版五年级上册美术-第 16课 立体贺卡教案.doc

第 16课 立体贺卡 教学目标： 知识与技能：了解简单的纸立体造型知识和方法，学会用纸材进行立体贺卡的设计与制作，逐步提高创意思维能力、空间想象能力和动手操作的能力。 过程与方法：通过观察演示、自助探究、动手实践的过程，利用剪、折、粘贴、绘画等方法，学习设计制作立体贺卡。 情感态度和价值观：感受生活中的艺术之美，通过设计制作和互赠贺卡，增强与他人之间的情感。 二．教学重难点 教学重点：创作造型新颖的立体贺卡。 教学难点：能大胆地运用不同方法进行立体贺卡的制作。 三．教学过程： （一）视频导入 1.师：在我们的校园生活中，温暖无处不在，你瞧！ 2.师：（视频播放完毕）哦，这几位同学给老师带来了一份美美的心意，我感动万分。小小贺卡作用可真大，它可以更好的拉近了人与人之间的距离！你有没有注意到，这两位同学手中的贺卡有什么不一样呢。生：一个是平面的，一个是立体的。 师：你可真聪明，其实这就是贺卡的两种形式，平面和立体！今天老师就和大家一起来学习制作《立体贺卡》。 3.出示课题—《立体贺卡》【设计意图】从学生喜欢的校园自制视频导入，激发学习兴趣。 （二）探究新知 1.师：你们相信吗，老师