五年级上册美术教案-第16课 立体贺卡 人美版.doc

立体贺卡 一、教学目标  1、学生懂得贺卡是具有纪念意义的精美艺术品，学习贺卡制作的方法。  2、通过贺卡的制作，提高学生装的设计、制作能力。  3.培养尊敬师长，友爱同学的品德增进师生感情。  二、教学重点难点  重点：用剪贴手法设计和制作贺卡。 难点：构图设计和恰当选择材料。  三、课前准备  教具： 自制各种示范贺卡；示范制作备用的花纹图案资料、课题和重难点贴纸；白纸，双面胶、剪刀、油画棒等。  学具：白纸对折，彩色卡纸、彩色笔，双面胶、剪刀等。   四、教学过程  （一）导入新课：  1.师：同学们看老师给你们带来了什么？生：贺卡 师：可以在什么节日赠送？  生：春节、圣诞节、母亲节、教师节、儿童节、生日------   2.师：贺卡有什么用途呢？  生1：可以在节日里作为礼物送人。生2：可以利用贺卡传递自己的祝福。  3.师：观察这两张贺卡有什么不同？你喜欢哪一张贺卡？说说你的理由。生：一张是平面的，一张是立体的。（板书）  师：老师也喜欢立体的，因为它可以带来更多惊喜。小小的贺卡不仅传递着情谊，也包含许多设计理念和美术元素。今天，我们就来学习如何制作“立体贺卡”（贴出立体贺卡课题）  （二）讲授新课 1.了解贺卡的基本知识。  1.师：仔细观察教师手中的立体贺卡有哪些部分组成？ 生：图案、彩色卡纸、祝福语、立体卡纸。  师板书：装饰、立体卡纸  2.研究立体制作方法：  师：制作一张立体贺卡，立体贺卡是主要是把一张平面的卡纸做出立体的效果呢？ 下面请同学们自学课本上的两种立体卡纸的方法，相互说一说。 生：看大屏幕，学生讲解做法。  师：板书两种基本方法：Z字型折叠法，推折法。  师：制作时要提醒大家注意什么问题？ 生：沿虚线剪轮廓要细心，不要把图案全剪掉。注意推折的方向，粘贴要平整。  师：立体贺卡底板还缺什么？ 生：装饰图案。  3.装饰图案的选择  同桌讨论：在母亲节、父亲节、教师节、生日等贺卡上可以装饰哪些图案？生讨论回答：教师节鲜花、爱心等。  4.创新立体结构制作方法。  师：同学们有没有想过，在两种方法的基础上的稍加变化就能有创新。 （师出示