Unit 2 Travelling Around Listening &Speaking 课时教学设计.doc

课时教学设计第一课时课型教学目标帮助学生掌握相关发音规则以及相关词汇指导学生通过听力了解主要事实并激励他们谈论如何做好旅行前准备的话题培养学生制定计划时全面考虑系统安排的意识与能力培养学生不同的听力技能解决不同的听力综合问题增强学生的爱国情怀开阔学生的国际视野教学内容分析该模块的活动主题是准备好去旅行学生通过听两段对话了解旅行前要做哪些准备最终能够与同伴分享自己的旅行计划对话中特意使用了现在进行时来表达将来的计划学生通过听的输入活动熟悉表达将来计划的语言结构为本单元的语法学习做铺垫整个听说板块都有机渗透了中外文化平衡呈现的意识既培养了学生的中国情怀又拓展了他们的国际视野学情分析在我校高一阶段英语学习是不少学生的薄弱点缺乏英语学习兴趣词汇量不够对于英语的听说都有困难因此教师在教学过程中因注意把握教学难度激发学生学习兴趣训练学生听力技能鼓励学生自信地用英文表达自己的想法教学重难点重点帮助学生掌握通过听关键词获取关键信息的技能了解现在进行时表示将来计划的语言结构难点指导学生将表达恰当地运用于生活场景的交流中教学策略合作探究任务型教学课时作业制定旅行前计划教学环节教与学活动师生活动设计意图通过讨论来引导学生的发散思维并使学生认识到本课主题旅旅行旅游旅游者游和旅游准备通过头脑风暴为单元学习做好词汇的准备掌握单词发音以及相关单词的含义并能熟练运用做好听前准备引导学生理解听力材料掌握听力技巧以及注意进行时表将来在对话中的应用最后找出正确答案通过口语练习增加学生的口语听说能力回顾课堂所学内容再次强调重点