人教版（2019）必修第一册Unit2 Traveling around travelling around Period 2 Reading and thinking Speaking教案（表格式.doc

人教版英语教学设计课题单元学科年级高一必修一教学目标与核心素养重点难点教学过程教学环节教师活动学生活动设计意图导入新课引导学生观看视频并讨论展示图片并回答问题通过观看视频引导学生对于本单元主体的兴趣通过复习知识使学生巩固关于旅游的单词及短你度假的价款包括旅馆住宿的费用要留出充裕的时间前往目的地的结构要求学生翻译小短文语通过语境来识记新单词使学生记得更加扎实讲授新课通过跳读略读的方式快速找到答案仔细阅读课文并找出答案培养学生阅读的能力主句引导的时间状语从句译文你花一天的时间沿着连接库斯科和的的喀喀湖的新公路行驶时可以欣赏美丽的乡村祈使句宾语从句译文所以来体验一下秘鲁所能提供的一切吧从古老的印加文化历经数百年的西班牙村庄到深邃的雨林高耸的山脉和美丽的海岸线同桌之间互相讨论解决句子结构问题通过分析句子结构可以引导学生复习此单元的语法句子结构分组讨论全面理解本文能根据课文提出问题并做出正确的回答答案狭窄的心胸视野狭隘的勉强地好不容易地使变窄勉强地九死一生险胜狭义上缩小与之间的差距减少缩小限制勉强地逃脱心胸狭窄的他们计划缩小进出口之间的差距有简单的方法来缩小你的选择范围学习并熟记单词和短语让学生掌握这些单词与短语及其用法增加词汇量汽车差点儿撞上一位骑自行车的人在强烈的阳光下他只得眯眼睛辨别出承认意识到认出认识通过认出把看做被看做被认为类似人们意识到自年以来它们被公认是以色列的国家剧院在公共场所被认出来给她带来很多麻烦所以她总是戴着墨镜以免被认出目的地终点旅游目的地受欢迎的度假目的地到达目的地他们一心要到达目的地这个城镇正迅速变成欧洲人欢迎的周末度假目的地钦佩赞赏赞美羡慕钦佩受人钦佩的人物欣赏某人做某事欣赏风景赏月欣赏他的才华虽然受伤但并未被打败他仍然领先于我我敬佩他是正确的交通运输系统运送运输运输运送空中铁路公路运输一种交通工具公共交通公共交通工具把从运往把石油运往港口与指运输这种行为或运输工具指街上的行人车辆侧重数量的多少花钱度过我们打算花元给贫困地区需要帮助的学生买一些书除了除了以外常用于否定结构中除了我这里没有别人你只有游泳才能到达那里他除了向要东西从不和我说好特别令人惊奇的是印加人的干石建法此句为全部倒装为了保持句子平衡或使上下文衔接更加紧密可以把介词短语形容词或分词提于句首并把的主语和谓语全部倒装练一练教材原句教材原句本句是强调句式强调了原因状语强调句式结构被强调部分剩余部分强调句式的一般疑问句被强调部分剩余部分强调句式的特殊疑问句疑问词强调的强调句注在强调句式中引导词用如被强调部分指人可用其他一律用练一练把下列句式变为强调句注在强调句中无论被强调部分是人还是物是单数还是复数动词一律用的形式如果原句是过去时就用如果是现在时就用江苏是两个花园是墙上的绘画课堂小结板书