Unit 7 Today is Saturday.
1教学目标
知识目标:1. 能掌握本单元新词:Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
2. 能用“Today is ..."正确表述今天是星期几。
能力目标:1. 能理解并复述本课PartB的内容。 2. 培养学生团结协作的能力,提高竞争意识。
2学情分析
本课教学对象是四年级的学生,学生对于本课的单词属于一个懵懂的状态,但之前一年多的英语学习让学生们已经有了一定的英语学习能力,因此教授新词时要侧重方式新颖,形式多样化。四年级的学生活泼好动,敢说敢做,语言表达能力也较强,对英语学习保持着较为浓厚的兴趣。
3重点难点
教学重点: 听说认知本课新的单词:Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
教学难点: 熟练运用句型“ Today is ..."的句型表达今天是星期几。
区别Thursday和Tuesday的区别
4教学过程
4.1 第一学时
4.1.1教学活动
活动1【导入】Warm-up
1. Say hello to everyone
2. Sing a song
活动2【讲授】Presentation
1.Teach the word:today
Show Ss a picture of Peter is happy with a birthday cake
2.Newwords: Sunday Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday
2.1 teach the pronunciation of eachwords
2.2 clap your hands and say the words
2.3 magic fingers
2.4 amatch among the teams
3.Today is