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思念滚烫
上传于：2024-05-25
习作：缩写故事
本次习作让学生将一个较长的好故事缩写成一个简短的故事。再把这个故事介绍给别人，让别人在短时间内就能了解故事梗概。但在缩写的过程中，要注意故事完整，情节连贯，语句通顺。
学生会缩写句子，知道缩写时要抓住句子中的重要信息。所以对缩写文章段落有一定的基础，再加上老师的讲解和点拨，应该能顺利完成本次习作。
通过老师的讲解、示例，引导学生掌握缩写文章的方法。通过自主探究、和原文的对照，学生能发现缩写的要领，从而将内容正确、完整地缩写出来。
【知识与技能】
1．学习缩写的方法，能够使用“摘录和删减、概括和改写”的方法缩写故事。
2．缩写完成后，与原文比较一下，看看故事是否完整，情节是否连贯，语句是否通顺。
【过程与方法】
通过缩写练习，提高学生的分析、综合、概括能力。
【情感、态度与价值观】
培养学生抓住主要信息进行概括的能力。
重点
学习缩写的方法。
难点
培养学生抓住主要信息进行概括的能力。
教师：课件。
学生：预习新课。
2课时
第一课时
指导学生掌握缩写故事的方法。
一、导入
师：进入21世纪后，我们每天接受的信息量大大增加