部版三下教案:1、古诗三首
第一课时:《绝句》教案
教材分析:
本单元的双线结构如下:人文主题——可爱的生灵;语文要素——边读边想象画面,体会优美生动的语句。因此在本课教学中应通过边读边想象画面的方法,让学生体会文中优美生动的语句,积累经典意象,初步通过意象体会其意境之美,整体把握古诗,体会诗人情感。
本课按季节要素选入中国经典古诗词三首,并可结合第三单元展开关于中国传统节日的综合实践活动。因此在教学中要结合古诗词增长学生对于季节的知识,提高学生对于中国传统古诗词的兴趣。
教学背景:
教学课时:1课时
课前准备:
学生:熟读《绝句》,能够根据注释疏通大意,初步了解《绝句》并思考课后相关问题。
教师:利用互联网搜集相关资料,制作多媒体课件。
教学目标:
1.会认“鸳、鸯”2 个生字,会写“融、燕、鸳、鸯”4个生字。正确读写“燕子、鸳鸯”等词语。
2.有感情地朗读、背诵古诗《绝句》。
3.借助注释理解诗意,边读边想象画面,尝试用自己的话说说诗句的内容。
教学重难点:
借助注释理解诗意,边读边想象画面,尝试用自己的话说说诗句的内容。
教学过程:
一、创设情境,导入新课
1.出示春的图片与音乐