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灼
上传于：2024-06-24
探索乐园
【学习目标】
1．经历自主探索、观察、归纳一些特殊乘法运算的积的规律的过程。
2．了解一些特殊乘法运算的积的规律。在探索规律的过程中，能进行简单的归纳和类比。
3．在自主探索的活动中，体验成功的乐趣，增强学习数学的兴趣和学好数学的信心。
【学习重难点】
重点：了解平均分的含义，初步认识几分之一，会用几分之一表示简单图形的一部分。
难点：感受分数与日常生活的密切联系，提高学习数学的兴趣。
【学习过程】
一、自主探索
试着找一找吧！看看我们谁能在这次游戏中获胜。
自己写出一组乘2或乘5的算式，验证一下你发现的规律。
可能找到如下规律：
1．一个数乘2的积都是双数，乘5的积的个位上的数不是0就是5。
2．左边乘2的一个乘数一个比一个多一，积一个比一个多2等等。
二、实践与应用
1．探索99分别乘1-9各数所得的积的规律。
2．探索两位数乘11所得的积的规律。
三、练习
1．1个班有学生42人，参加体育队的有30人，参加文艺队的有25人，并且每人至少参加一个队。问：这个班两队都参加的有多少人？
2．某班有40名学生，其中有15人参加数学小组，18人参加航模小组，有10人两个