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满眼星辰满眼你
上传于：2024-05-30
5 活动课 探索图形
课时目标导航
活动导航
一、活动内容
探索图形规律。(教材第44页)
二、活动目标
1．使学生借助给正方体涂色的问题，通过实际操作、演示、联想等形式，发现小正方体涂色以及它所在位置的规律。
2．使学生在探究规律的过程中，经历从特殊到一般的归纳过程，获得一些研究数学问题的方法和经验。
3．让学生应用发现的规律解决一些简单的实际问题，培养学生的合作能力、空间想象能力和思维能力。
三、重点难点
重点：找出小正方体涂色以及它所在的位置的规律。
难点：掌握用规律解决问题的方法。
四、教学准备
教师准备：课件PPT、小正方体若干。
活动过程
一、复习引入
1．师：正方体的面、棱、顶点各有什么特征？
2．师：正方体的表面积和体积都需要进行计算才能得到，但是今天我们不去探讨这个，我们来进行一个不需要怎么计算，但是需要发挥你们想象力的小探究，好不好？
二、活动方案
1.给正方体的表面涂色。
(1)由8个小正方体拼成的大正方体。
①师：三面涂色的有几块？两面涂色的有几块？一面涂色的有几块？分别在什么位置？
②师：对于这个问题，你们打算怎样研究？
③师：把问题用列表的方式表示出