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深爱之人藏心不挂嘴久念之人在梦不在眼
上传于：2024-05-25
《求百分率的实际问题》教学设计
教学目标：
知识目标：学生加深对百分数的认识，理解生活中常见的百分率的含义，掌握求百分率的方法。
能力目标：依据分数与百分数应用题的内在联系，学生在自主探索、合作交流的过程中理解百分率的意义，探求百分率的计算方法，培养学生的迁移类推能力和数学的应用意识。
情感目标：学生在具体的情况中感受百分数来源于生活实际，培养学生用数学的眼光观察生活的意识，在应用中体验数学的价值。
教学重、难点
重点：百分率的意义与求百分率的方法
难点：分析数量关系，找准单位“1”
教学过程：
一、直接导入
（1）板书课题：齐读课题，读完课题，你有什么话想说或想问的，请大家畅所欲言。
（2）复习。
1）前面我们刚学习了百分数，谁来说一说什么是百分数？
2）出示复习题
二、探究新知
1、揭示：什么叫出勤率。
出示例5说条件和问题。
2、提出活动要求
活动一：
1）.从上面的统计表中选择两天的数据，分别算出相应的出勤率。
2）.列式解答后，向同桌说说你的算法。
3、学生汇报每天的出勤率的算法，并深刻理解出勤率的含义。
板书：出勤率=实际出勤人数除以应出勤人数，