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仙气儿
上传于：2024-07-05
《作文插图》教学设计
教学目标
（1）认知目标：学习作文插图知识，了解插图的运用。
（2）操作目标：学会单幅插图及连续插图的表现方法，作品设计新颖、独特。
（3）情感目标：通过创作，激发学生的绘画兴趣，培养审美情趣。
教学重难点
重点：要求在作文的关键段落画插图，可画出作文所描述的主要形象，也可画文中的精彩片段。
难点：怎样用形象来表现作文中的精彩片段或主要形象。（可以在作文的关键处画插图，也可以先画图，再按照图画来进行作文，还可以边画边写，形式不拘。
课时：1课时
教学过程
一、赏一赏
1、出示图片
瞧，屏幕上的这两张图片，你们熟悉吗？（这是我们语文书上的图片）哪一课的图？
图片上的内容是什么？图片1《海伦凯勒》——文章中的主人公
图片2《暖流》——文章相关情节
（将文章中的主人公形象及相关情节画出来，添加到文章里，这就是插图）
2、许多大文豪也喜欢为自己的作品画插图呢！今天这节课，我们就来学一学，给自己的文章（作文）画插图。板书课题：作文插图。
二、议一议
1、在我们的语文、英语课本中以及课外书有很多插图，下面请同学们带着这几个问题去欣赏插图。
思考：1、插图的位置 ——它会在