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天造地射
上传于：2024-06-21
认识钟表 教学设计
一、教学内容：
义务教育课程标准实验教科书数学（人教版）一年级上册第七单元《认识钟表》84—85页的内容
二、教学目标：
1．知识与技能：通过观察、操作与讨论，让学生认识钟面，了解时针、分针。
2、数学思考：培养学生观察、比较和抽象概括的能力。
3、解决问题：掌握整时在钟面上的表示方法，能认读整时的时间。
4、情感与态度：使学生了解生活中的时间，感受时间的重要性，培养学生珍惜时间，合理安排时间的良好习惯。
三、教学重难点：
1．认识钟面，能区别钟表上的时针和分针。
2．会认读整时。
四、教师教具准备：多媒体课件，有时针、分针的钟面模型 .
学生学习准备：钟面模型
五、教学过程：
（一）创设情境、激发兴趣
1．师播放“喜羊羊和灰太狼”视频问：刚才你们看的是什么动画片呀，里面有个爱睡觉的，贪吃的是谁呀？模样可爱吗?他虽然很可爱却有一个坏习惯，大家看（课件出示）（公鸡打鸣了，小鸟叫了，太阳公公出来了，羊村的小羊们要上学了，好朋友喜羊羊来叫他，他却赖着不起，所以总是迟到。也影响了其它羊的学习，同学们，你们有什么好办法让懒羊羊