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一年级上册数学:7.认识钟表教案.doc

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野蛮大可爱野蛮小可爱 上传于:2024-06-16
<<认识钟表>>教学设计   【教学目标】   1. 知道钟面上有时针、分针、12个数,并结合生活经验会看整时。   2. 培养学生遵守时间、珍惜时间的良好习惯。 3. 活动过程中培养观察能力、归纳表达能力及合作交流意识。 【教学重难点】 教学重点:认识钟面及整时的认读方法。 教学难点:能准确、熟练的认出整时整刻,初步建立时间观念。 【教学过程】   一、创设情境,初识钟表 (一)公鸡啼,小鸟叫,太阳公公出来了。羊村里的小羊们都去上学了,只有贪睡的懒羊羊还在呼呼大睡。 懒羊羊上学总是迟到,你们有什么好办法吗? 懒羊羊收到了慢羊羊老师送给他的一个礼物,同学们猜猜会是什么?(对,是钟表。)你们都见过哪些钟表呢?   (二)师:钟表王国的兄弟姐妹可真多呀!瞧!(课件出示各种钟表)这些钟表都是带指针的;这些是显示数字的电子表;现在呀,人们又发明了一种既带有指针,也能显示数字的钟表。这些表看起来很普通,很常见,但里面的学问可大着呢!今天我们一起认识钟表。   板书:认识钟表。      二、认识钟面   (一)看钟面   (以小组形式观察、讨论,每组一个实物闹钟。)   师:刚才小朋友通过看钟,
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