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长叹
上传于：2024-06-07
[教学目标]
1．指导学生认识 7 个生字，会写 11 个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。
2．指导学生在正确、流利、有感情地朗读中感受文中人物的美，积累课文中优美的词句。
3．指导学生读懂课文，感受乡亲们为他人着想、谦让礼貌、和谐共处的美德，并从中受到感染、熏陶。
4．指导学生学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、用心感受的习惯。
[重点难点]
1．教学重点：引导学生从语言文字中体会课文的美：乡亲们的美德与文中自然美的统一。
2．教学难点：在体会语言描写美和人物心灵美的过程中受到熏陶。
[课时安排] 2 课时
[教学过程]
第一课时
一、出示课题
请同学们自己读一读课题，你有什么问题吗？（学生可能会提什么是搭石，搭石有什么用，在什么地方搭石头，为什么要搭石头等相关问题。）教师针对学生的问题进行归纳，整理出几个主要问题。
二、自主学习
请同学们带着这些问题读一读课文，注意读准字音，并且在自己读明白的地方或者读不懂的地方做上记号。
1．指名读课文，相机出示“谴责、俗语、协调有序、人影绰约”等词，指导读准字