沪粤版物理八年级上册 5.2 探究物质的密度 教案（表格式）.doc

13科目物理年级八年级课题粤沪教版八年级上册物理第五章第二节探究物质的密度学习目标整体目标知识与技能1理解密度的定义公式和单位2会进行密度单位的换算3能利用密度公式进行简单的计算过程与方法3通过实验测量分析和比较发现同种物质质量与体积的比值是相同的不同物质质量与体积的比值是不同的4经历密度概念建立的过程领会用比值定义物理量的方法过程与方法5通过实验探究养成讨论交流和互相合作的良好习惯教学重点经历建立密度概念的实验探究过程领会比值定义物理量的方法理解密度的定义公式和单位教学难点密度是物质的一种特性及正确理解密度公式是本节教学的难点学生对物质的直观的特性容易认识如颜色味道气味硬度等但对用质量跟体积的比值表示物质的一种特性感到抽象难以理解根据以往经验发现不少学生在学习了密度的公式mV以后认为物质的密度与质量和体积有关密度与质量成正比与体积成反比这种认识甚至在学过密度知识很长时间后再一些学生脑海里仍然根深蒂固究其原因一是学生对物理公式往往只从数学角度分析而忽视了其中的物理意义二是学生没有真正经历密度概念建立的过程忽视了同种物质质量与体积的比值相同不同物质质量与体积的比值不同这一建立密度概念的基