粤教版八年级上册物理 5.1物体的质量 教案.doc

物体的质量一教学目标知识与技能认识质量的初步概念知道质量的国际单位和常用单位及换算会阅读托盘天平的说明书了解天平的结构和使用注意点正确使用托盘天平称物体的质量了解生活中常见物体的质量过程与方法通过观察生活中的事物归纳出质量的概念通过橡皮泥实验的操作分析比较总结出质量是物体本身的属性学会控制变量分析问题的方法通过教师的演示和学生动手操作学会正确使用托盘天平情感态度和价值观通过对托盘天平的调节和使用培养学生认真自觉进行规范操作的良好习惯和实事求是的科学态度体会克服困难解决问题的喜悦通过了解质量的广泛应用体会物理与生活的紧密联系培养学生学习物理的兴趣二教学重难点一重点了解质量的单位及其换算学会托盘天平的正确使用二教学难点质量的初步概念托盘天平的正确使用三教学资源准备教学资源铁锤和铁钉一张白纸和一本书木桌子和椅子自备的橡皮泥面团烧杯若干只冰块水托盘天平若干架含砝码镊子四教学过程一新课引入通过铁钉与铁锤桌子和椅子一张纸和一本书的比较分析让学生明白它们所含的物质一样但多少不同从而引出质量的概念认识质量的概念二物体的质量质量物体内含有物质的多少探究质量的特性质量是物体本身的一种属性它与物体的形状状态